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  • 见证小学语文教学——名师 名课 名主张



    教育理论 先进理念 回放经典课堂 启迪成长智慧

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  • 爸爸在这里



    本书是一位成功父亲的育女心得,也是一名优秀教师的家教案例,更是作者对当下社会严重缺失的父性教育的实践思考。

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  • 于漪基础教育论稿



    《教育的姿态》是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。《语文的尊严》是于漪老师有关语文教育教学的心得、体悟,全书按照坚守与引领、语文课程与人的发展、语文教师的使命、语文教学艺术论、闪耀教学语言的光辉、把心交给文字等6个方面进行了详尽的阐释。

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  • 《和孩子一起学丛书——少年思维训练丛书》(8册)



    本系列是版贸图书,将当代各领域顶级大师的思维模式转化成生动有趣的故事、练习、游戏以及评估来学习。原书有50册,此次引进8册。已在香港、台湾及韩国出版。

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  • 家教系列(4册)


    呵护孩子的特殊时刻,每一段重要的日子,我们都在这里陪你度过。

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  • 朱永新教育之旅 丛书(4册)



    身处高位,心系师生,展现人格魅力 痴情教育,深沉质朴,终显可贵情怀

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  • 《教育改革进行时》



    本书作者荟集了国内著名教育家和相关领域的专家关于教育改革的最新成果。内容丰富而全面,其中既包括基础教育改革,也包括高等教育改革;既

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  • 我国延长义务教育年限的合理性研究——基于制度伦理的视角



    本书从制度伦理的视角切入,指出公正是义务教育制度的基本伦理价值,具体表现为“效率、平等、人本”。这些理念是确定义务教育年限应遵循的价值准则,“合需要性、合权利性、合责任性”是衡量义务教育年限合理与否的伦理标尺。

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  • 中国教育六十年纪事与启思 (1949~2009)



    本书以如何将中国教育办得更好为出发点,依据对教育发展的影响程度,以六十年中国教育发展的历程为线索,选择发展历程、规模与数量、质量与公平、教育价值、教育体制、教育管理、教育决策、教师成长与发展等八个方面进行分析和论述。

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  • 访学美国述要



    全书分成10个专题:一 、美国新闻传播教育认知述要。二 、世界顶级新闻学院认知述要。三、新闻传播业务实践与研究述要。四、新闻传播与文化交流述要。五、以新闻传播的理念传播中华文化战略述要。六、新闻传播学的哲学思考述要。七、辩证认识西方宗教与新闻传播者的责任担当述要。八、新闻公关与人际交往述要。九、新闻采访与写作实战述要。十、媒体呈现述要。

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